Интерактивные методы развития критического мышления

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

с терминами, значение которых он объясняет для одноклассников, называющих эти термины. Таким образом, устанавливается коммуникация ученик - одноклассники - учитель и развивается мышление всех участников. Игра "Верю и не верю". Учитель чередует ошибочные и верные суждения, а ученики решают, на сколько они верные, и произносят или поднимают карточки с надписями "Верю" или "Не верю". Игра "Путешествие в будущее". Старшеклассникам предлагается написать политическую программу для партии, участвующей в выборах в 2040 году. Задание заставляет анализировать, сравнивать, прогнозировать политическое, экономическое, общественное развитие нашей страны.





Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: