я по слову, проверяет себя (появляется правильная буква на месте пропуска)
Слайд Пусть деревья будут зелеными.
Ученики (устно) вспоминают порядок определения падежей имен существительных.
Затем определяют падежи существительных в словосочетаниях. Для проверки щелкают по листочку, расположенному рядом с нужным падежом - слева появляется существительное из словосочетания. Если ребенок ответил верно - щелкает по дереву, которое тут же становится зеленым.
Слайд Раскрась картинку.
Ученики вспоминают словарные слова - имена существительные. Выбирают правильный ответ - раскрашивается часть весенней картинки. Если ответ неверный - ничего не происходит. После выполнения задания можно сравнить свою раскраску с готовым образцом, вытащив его за слово "Проверка", расположенное справа на странице.
Слайд
Учащиеся отгадывают загадки о весне. После отгадывания учитель "убирает" загадки одну за другой и открывает изображение Весны.
Слайд Найди значения выражений.
Упражнение на правильное и быстрое вычисление.
Приглашаются 2 ученика (или команды участников, которые по очереди выполняют задание). По щелчку на "старт" включается таймер. За минуту дети должны успеть решить примеры и с помощью пера записать ответы. Проверка выполняется по щелчку на примере, справа появляется верный ответ, который ученики могут сравнить со своим.
Слайд Лепим снеговика.
На данной странице ребятам предлагается задание - слепить снеговика по заданной схеме.
Ученики подбирают подходящие "детали" (подбирают выражения для предложенного ответа) и перетаскивают нужные детали на голубой фон. Если "деталь" выбрана верно, она остается в рамке, если нет - исчезает под ней.
Слайд Вопросы падежей.
Упраж
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>