занятии, при необходимости отдельным учащимся выставление оценок.
Выставление оценок
YII
Домашнее задание
1. Выучить лекцию
2. В. В. Артемов. Ю. Н. Лубченков. История.
Задание группе
Тема: "Интеллектуальная и художественная жизнь России XIXв. "
Содержание занятия
I. Литература - младшая сестра истории
Начало XIX века - время духовного и культурного подъёма.
(?) - Каковы его причины? (рост национального самосознания, ускоренный Отечественной войной 1812 года; политика просвещённого абсолютизма Александра I).
Чтение отрывка из произведения А. С. Пушкина "Евгений Онегин"
Когда благому просвещенью
Отдвинем более границ,
Со временем (по расчисленью
Философических таблиц,
Лет чрез пятьсот) дороги, верно,
У нас изменяться безмерно:
Шоссе Россию здесь и тут,
Соединив, пересекут.
Мосты чугунные чрез воды
Шагнут широкою дугой,
Раздвинем горы, под водой
Пророем дерзостные своды,
И заведет крещеный мир
На каждой станции трактир.
Теперь у нас дороги плохи,
Мосты забытые гниют,
На станциях клопы да блохи
Заснуть минуты не дают;
Трактиров нет.
В избе холодной
Высокопарный, но голодный
Для виду прейскурант висит
И тщетный дразнит аппетит
(?) - Что можно узнать романа в стихах "Евгений Онегин" А. С. Пушкина о быте людей первой половины века?
(?) - Подумайте, чем литература может помочь историку, а история - лите - ратору?
Говоря о "философических таблицах" Пушкин имел в виду книгу французского статистика Шарля Дюпена "Производительные и торговые силы Франции", 1827, где даны сравнител
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>