Интегрированные уроки как средство повышения коммуникативной компетенции учащихся при обучении немецкому языку

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а Рентгена, Людвига Ван Бетховена, эмблемы избранных в бундестаг партий Германии, газета, посвящённая Ангеле Меркель.
Вступительное слово учителя.
Jedes Volk hat der Menschheit große Künstler gegeben. Auch das deutsche Volk kann auf viele berühmte Künstler stolz sein. Hier lebten und leben die Menschen, die nicht nur in Deutschland, sondern auch in der ganzen Welt hochgeschätzt werden. Sie schufen und schafen in allen Bereichen des öffentlichen Lebens: in Politik, Wissenschaft, Thechnik, Literatur, Filmkunst, Malerei, Musik, Philosophie usw. Durch ihre Werke, Erfindungen und Taten sind sie weltbekannt.
Sie haben zu Hause kurze Mitteilungen zu im voraus gewählten Themen vorbereitet, ich hoffe, dass die Arbeit euch gefiel und für euch interessant war. Aber seid aufmerksam! Ihr wurdet in drei Gruppen geteilt und hat eure eigene Aufgabe. Z. B. , eine Gruppe erzählt über den großen deutschen Dichter Heinrich Heine, die zweite über den großen deutschen Physiker Konrad Röntgen, und die dritte erzählt uns über die gegenwärtigen hervorragenden Persöhnlichkeiten Deutschlands. Das wird die erste Etappe unserer Stunde. Dann kontrolieren wir unseres Verständnis mit Hilfe der Aufgaben zum Thema. Und am Ende lesen wir einen Text, der viele bekannten Namen enthält, und teilen mit, was wir Neues aus diesen Texten erfahren haben.
(Группа учащихся рассказывает о жизни и творчестве немецкого поэта Генриха Гейне).
II. Hören wir jetzt die wunderbaren zährtlichen Gedichte von dem bekannten deutschen Dichter Heinrich Heine.
(дети слушают стихотворение Генриха Гейне «Лорелея» на немецком языке с компьютерной программы «Немецкий без акцента» и перевод на русский в исполнении учащегося)
So ein gutes Werk. Heinrich Heine ist ein Lyriker. Jetzt hören wir eine Mitte

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