ся эти материалы, топливо, техника?
Д: Всё это необходимо сначала добыть, а затем изготовить или построить на заводах.
У: Верно, кто занимается добычей железа, угля, обработкой дерева, строительством паровозов и вагонов?
Д: Рабочие
У: Много ли рабочих нужно для того, чтобы была построена и действовала железная дорога
Д: Много
3. 1 Работа по учебнику
У: Давайте прочитаем статью "Отмена крепостного права"
У: Я прочитаю, следите внимательно
Д: Следят и внимательно слушают
У: Ребята, в тексте 1 абзаца последнее предложение. Что значит выражение "работать из-под палки"?
Д: Заставляют
У:
У: Посмотрите на иллюстрации в учебнике на с. 85. Охотно ли выполняли свою работу из под палки крестьяне?
Д: Нет
У: А теперь посмотрите на картинки ниже. Отличаются ли крестьяне в российской деревне от европейских крестьян? Чем?
Д: Отличаются, Крестьяне в Российской деревне сам всё делали, работали, в Европейские крестьяне они были свободными, за них всё делали техники, заводы и тд. . .
У: Верно. В чьей собственности была земля при крепостном праве?
Д: В собственности дворян
У: Могли ли крестьяне уйти от своих хозяев к другим или в город на заработки?
Д: Нет, не могли
У: Давайте продолжим чтение об отмене крепостного права
У: Катя, прочитай нам, а все остальные слушаем и следим внимательно
Д: Катя читает, а остальные слушают и следят
У: Хорошо, крепостное право в России было отменено. Несмотря на то что положение большинства крестьян оставалось тяжёлым, многие из них смогли уйти из деревень в города, на промышленные предприятия в поисках заработка.
У: В каком году произошла отмена крепостного права?
Д: В 1861 году
У: Как же изменилась жизнь крестьян после отмен
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>