Игра как ведущая деятельность в дошкольном возрасте

Страницы: <<  <  85 | 86 | 87 | 88 | 89  >  >>

полезно (обоснуйте выбор)?
13. Выразите свое согласие или несогласие с фразой: «Игра не доведет до добра», в том смысле, какой Вы сами ей готовы приписать: «да, это верно»; «нет, это не так»; сформулируйте собственный ответ.
Благодарим Вас за сотрудничество!
Обработка данных.
Подсчитывается процентный вес подчеркнутых ответов из предложенных вариантов, на основе их анализа делаются предположения, намечаются перспективы сотрудничества.
Тестовый опрос родителей
«Место игры в семейном воспитании»
Цель: предоставить родителям возможность проанализировать собственный опыт использования в семье игровых методов общения с ребенком.
По каждому из четырех суждений выберите один ответ и обведите его кружком.
1. Вы намереваетесь войти в дверь подъезда жилого дома, но у входа Вам преграждает путь малыш с игрушечным автоматом в руках. Вы:
а) заходите в подъезд, не отвлекаясь на поведение малыша;
б) говорите ребенку, чтобы он выбрал более удачное место для игры;
в) отвечаете ему, приняв его игровой настрой.
2. В зимний день Вы вышли с ребенком во двор, где местная детвора уже успела вылепить из снега множество построек. Вашему ребенку не терпится поиграть с ними. Вы:
а) наблюдаете за ребенком, пока он наиграется;
б) играете вместе с ребенком в снежных сооружениях, придумав сюжет игры;
в) определяете ребенку время для игр и пролистываете свежий номер купленного в киоске журнала.
3. Ваш ребенок бегает по квартире с пронзительными звуками, изображая то ли «самолет» (если это сын), то ли «бурю, ураган» (если это дочь).
Вы: а) останавливаете ребенка словами: «Отдохни от беготни, вспотел(а) уже»;
б) спрашиваете, во что он (она) играет, и говорите: «Двигатель самолета пора заправлять горючим. . . » или: «Вот

Страницы: <<  <  85 | 86 | 87 | 88 | 89  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: