Художественный стиль речи

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

аргонизмы, заимствованные слова, книжная лексика, неологизмы, окказионализмы, омонимы, просторечия, синонимы, контекстные синонимы, фразеологизмы, устаревшие слова, термины, экспрессивная разговорная лексика.
Изобразительные возможности синтаксиса - Ряды однородных членов предложения, предложения с вводными словами, многосоюзие, бессоюзие, диалогичность изложения, парцелляция
Все эти изобразительно-выразительные средства помогают обеспечить сильное и яркое раскрытие произведения.

тесты
Установите соответствие термина и понятия:
1. Эпитет.
2. Гипербола
3. Метафора
4. Сравнение
5. Метонимия
6. Литота
7. Олицетворение
8. Перифраза
9. Синекдоха


А сопоставление предмета, явления
Б красочное определение
В преувеличение
Г обозначение целого через его часть
Д преуменьшение
Е замена однословного названия описательным выражением
Ж замена слов на основании смежности
З перенос свойств человека на неодушевлённые предметы
И сходство предмета по какому-либо признаку



Ключ: (пишется на обратной стороне карточки)
1Б,, 2В ,3И, 4А ,5Ж ,6Д ,7З ,8Е ,9Г


Допишите начатую фразу.
1. Повторение слова или группы слов в начале смежных стихов или строф называется. . .
2. Постепенное повышение, последовательность в расположении ряда слов (обычно синонимов) по степени нарастания или ослабевания их смыслового и эмоционального значения - это. . .
3. Противопоставление понятий, явлений, образов называется. . .
4. Создание новых понятий при помощи соединения контрастных по значению слов - это. . .
5. Утверждение, высказанное в форме вопроса и не требующее ответа, называется. . .
6. Нарушение привычного порядка слов в предложении - эт

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: