бокому анализу.
Использование в организации совместной деятельности учащихся ОneNote Online позволяет учителю обеспечить формирование основных видов универсальных учебных действий. При систематичности занятий, посвящённых данному анализу, в распоряжении учащихся окажется общая записная книжка, содержащая обширный материал для подготовки к ЕГЭ по литературе.
Таким образом, лингвистический анализ текста, построенный на основе углубленного изучения поэтики художественного слова в ходе групповой и коллективной работы, обеспечивает решение таких образовательных и развивающих задач, как повышение уровня речевой и читательской деятельности, развитие исследовательских навыков, творческих способностей учащихся, умения работать в команде, в конечном итоге способствует саморазвитию и самореализации каждого ученика.
Художественное своеобразие лирики А. А. Фета
ФИО (полностью)
Орешкина Ирина Александровна
Место работы
МБОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов 15 г. Воронежа
Должность
учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории
Предмет
литература
Класс
10
Тема и номер урока в теме
Тема: А. А. Фет. Данный урок второй в теме, проводится после обзорного изучения жизни и творчества поэта
Базовый учебник
Коровин В. И. Литература. 10 класс. Учебник для общеобразоват.
учреждений. Базовый и профил. уровни. В 2 ч. - М. : Просвещение, 2011
Продолжительность урока
45 минут
Оборудование
Компьютеры с выходом в сеть Интернет, проектор, экран
Предварительная подготовка к уроку
1) Предварительно формируются группы учащихся с учетом их интересов и склонностей (примерно по 4 человека в группе)
2) Учитель создаёт площад
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>