вольно имитируют движения.
Созданы условия для удовлетворения детской потребности в движении, снятия напряжения и релаксация.
5
Беседа "Хлеб - всему голова"
-А для чего нам нужен хлеб?
Правильно, хлебом питаются, это самый главный и ценный продукт. Он составляет основу всего питания человека
Он проходит длинный путь: сев, уход, уборка урожая. Это огромный труд людей.
Недаром говорят: "Хлеб - всему голова", "Хлеба ни куска, так и в тереме тоска". Без хлеба человеку трудно прожить; он не сможет полноценно завтракать, обедать, ужинать, если не будет хлеба.
"Солнце чертит в небе полосы, Птицы песню завели, Созревай же колос к колоску, Сладкий хлеб моей земли!"
Хлеб - это составная часть нашей пищи, без которой человек не сможет долго прожить. Поэтому к нему следует бережно относиться, т. е. не бросать на пол, не топтать. Хлебу отводится особое место и в религиозных ритуалах разных народов. Для религиозных праздников готовят специальные виды хлеба: русский кулич, мексиканская фиеста, армянский лаваш. Хлебы, потребляемые в разных странах разные по своему составу, внешнему виду, способам приготовления. У некоторых - хлеб хрустящий, мягкий, у некоторых - ломкий, тонкий, но все люди мира знают, что "Хлеб - это наше богатство, достояние", и они с достоинством к нему относятся.
- Я надеюсь, что и вы, ребята, тоже будете хорошо, бережно относиться к хлебу, беречь его, ценить, ведь недаром в народе хлеб звали уважительно и ласково "батюшка", "кормилец".
Дети располагаются на ковре слушают, высказываются, отвечают на вопросы, делают вывод.
Созданы условия для развития умения поддерживать беседу. Учатся думать и анализировать.
6
Пальчиковая гимнастик
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>