Грамотей

> Научиться определять про - блемные зоны в предметной, метапредметной и личностно ори- ентированной сферах деятель - ности при анали - зе морфемного состава слова
Коммуникативные: формировать навыки учебного сотрудничества в ходе индивидуаль - ной и групповой работы. Регулятивные: находить и формулировать учеб - ную проблему, определять последовательность действий для достижения конечного результата. Познавательные: работать с учебной и вне- школьной информацией, использовать совре - менные источники информации
Формирование устойчивой мотивации к са - мостоятельной и коллективной аналитической, диагностиче - ской деятель - ности
Формирование у учащихся иссле - довательских и деятельностных способностей к структуриро - ванию и систематизации мате - риала: компьютер, порядок рабо - ты в программе Microsoft Word, методы исследования -- анализ, синтез; информационный про - дукт; разработка группового про - екта "Суффиксы глаголов" в ходе симпозиума; создание информа - ционного продукта; интеллекту - альный тренинг

19-20
Интер - фикс и пост - фикс
"Открытие" нового знания
Научиться определять про - блемные зоны в предметной, метапредметной и личностно ориентирован - ной сферах дея - тельности при анализе морфем в слове
Г
Коммуникативные: вступать в диалог, ар - гументированно высказывать свое мнение в соответствии с задачами и условиями ком - муникации.
Регулятивные: принимать и сохранять учеб - ную задачу, планировать свои действия в со - ответствии с поставленной задачей и усло - виями ее реализации.
Познавательные: осуществлять выбор наи - более эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий; ана - лизировать, сравнивать, классифицировать и обобщать факты и явления