Осуществляется самоконтроль по организации рабочего места.
Подготовка учащихся к работе на уроке:
выработка на личностно-значимом уровне внутренней готовности выполнения нормативных требований
-Приветствие.
Проверка готовности учащихся к уроку.
Настрой на урок, самооценка готовности к уроку. Учащиеся самостоятельно проверяют готовность к уроку.
2. Актуализация опорных знаний и умений.
Метапредметные УУД:
регулятивные:
-осуществлять самоконтроль;
- овладевать умением прогнозировать;
коммуникативные:
-обсуждать задание
-выражать в творческой работе своё отношение к истории
Активизация мыслительных операций
анализ,обобщение,классификация и познавательных процессов мышление, внимание, память
Актуализация знаний полученных на прошлом уроке
1. Как называется общая тема курса?
2. Что обозначает декоративно прикладное искусство?
3. Что же такое народные промыслы?
4. Давайте вспомним, О каких народных промыслах мы с вами говорили на предыдущих уроках?
Ответы учащихся
Дети высказывают своё мнение в ответах на заданные вопросы учителя.
3. Постановка учебной проблемы.
Познавательные УУД - действия по исследованию, поиску и отбору необходимой информации,
моделированию изучаемого материала;
- самостоятельное создание способов решения проблем творческого характера.
Метапредметные УУД
регулятивные:
- отличать различные виды объектов выполняемого задания;
-осуществлять самоконтроль;
познавательные:
- осуществлять анализ учебного материала;
предметные:
- правильно владеть художественными терминами;
- сравнивать образцы;
-находить общее и разное;
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>