ает домашнее задание (описать город, выразить мнение о нём). Дети отвечают на поставленные вопросы, объясняя свой выбор.
Выбирают цветной кружок из трёх предложенных (красный – многому научился, синий – узнал новое, урок понравился, но понятно не всё, жёлтый – урок не понравился
Регулятивные:
-умение контролировать свою деятельность по результатам;
- умение адекватно понимать оценку учителя одноклассника. Личностные:
-умение развивать способность к самооценке;Регулятивные:
-контроль и оценка своих действий.
Приложение
Текст для чтения
«Eine alte deutsche Stadt»
Ich finde eine alte deutsche Stadt romantisch und schön. Die Stadt liegt am Fluss. Der Fluss ist breit. Hier gibt es eine alte Burgruine, eine rote Rathaus, ein Hotel. Ein Zirkus, eine Schule, ein Park. Im Zentrum der Stadt ist ein Schloss. Das Schloss ist alt. Hier ist das Rathaus. Dort ist ein Zoo. Hier sind Tiger und Zebras. Kängurus und Krokodile. Flamingos und Papageien. Und das ist ein Zirkus. Der Zirkus ist modern. Er ist groß und schön.
2. Разноуровневое д/з
1. Findet 5 Berufe:(задание на карточках),
2. Und nun ein Kreuzworträtsel! Hier sind viele Berufe versteckt.
Учитель.
Продавец.
Ремесленник.
Инженер.
Рабочий.
Служащий.
Врач.
Страницы: << < 4 | 5 | 6