ратко доложить.
Задание для группы 3. Исследовать принадлежность глюкозы к многоатомным спиртам.
NaOH ()
(
Соблюдайте правила предосторожности при работе с едкими веществами – щелочами.
Данные исследования занести в таблицу и кратко доложить.
Нагревая пробирку с жидкостью, держите ее так, что бы открытый конец ее был направлен в сторону и от самого себя и от соседей.
Данные исследования занести в таблицу и кратко доложить.
.
Данные исследования занести в таблицу и кратко доложить.
Делаем общий вывод: Глюкоза – это альдегид и одновременно многоатомный спирт, т. е. альдегидоспирт.
Учитель: Зная строение глюкозы, мы сможем построить модель ее молекулы.
Задание для всех групп:
Используя шаростержневые наборы, постройте модель молекулы глюкозы.
Учитель: Вот теперь вы эту таинственную незнакомку держите в руках.
С веществами чтоб дружить
Надо химию учить
Кто науку эту знает
О веществах все разгадает.
Домашнее задание (дифференцировано по группам):
1. Используя текст параграфа и дополнительную литературу, опишите химические свойства глюкозы, как альдегида – реакции окисления.
2. Используя текст параграфа и дополнительную литературу, опишите химические свойства глюкозы, как альдегида – реакции восстановления.
3. Используя текст параграфа и дополнительную литературу, опишите химические свойства глюкозы, как многоатомного спирта.
4. Используя текст параграфа и дополнительную литературу, опишите особые химические свойства глюкозы.
5. Используя текст параграфа и дополнительную литературу, опишите получение глюкозы.
Подведение итогов урока.
- Что было сегодня необычного на уроке?
- На сколько вам было комфортно на уроке? С чем это связано?
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>