Прописывание элементов букв по слайду. (Шш)
Лучший дар - ум, худшая беда - невежество.
1. Повторение изученных правил.
Многозначные слова - это. . .
Синонимы - это. . .
Антонимы - это. . .
Текст - это. . .
2. Письмо под диктовку:
- Записывайте слова антонимы.
Толстый - . . . , частый - . . . , трудный - . . . , горячий - . . . , шершавый - . . . , новый - . . . . , ясный - . . . , узкий -. . . . , близкий - . . .
3. Разбор слов по составу:
- Вставьте пропущенные буквы:
СЕРДЕЧНОЕ, ЗВЕРИНЕЦ, ПОЛЕВОЕ, КРИКУНЫ, КОРМУШКА, ДЕРЕВЯННЫЙ.
1) Постановка учебной задачи.
- Сегодня мы продолжаем работать над темой "Текст" и повторим все, что знаем о предложениях. Что вы знаете о предложениях?
- Что такое предложение?
- Какие бывают предложения?
- Из каких членов состоит предложение?
2) Устная работа на текстом
(стр. 201 упр. 905, 906, 907)
3) Знакомство с правилом, работа по картинке.
4) Физминутка
5) Самостоятельная работа (стр. 202 упр. 909)
- Подчеркните главные члены в предложениях
6) Работа по инд. карточкам:
Вставь пропущенные буквы.
Расставь знаки препинания.
Была ос. . . нь солнце ярко св. . . тило но не грело в субботу р. . . бята собрались на рыбалку они сели под куст и закинули удочки как х. . . р. . . шо было кругом солнце садилось его лучи осв. . . щ. . . ли л. сок и бере. . .
Вычеркни "лишнее " слово в каждой строке.
В остальных словах обозначь корень.
Сиреневый, фиолетовый, серый.
Преданный, отважный, верный.
Влажная, мокрая, сухая.
В предложениях подчеркни главные члены.
Страницы: << < 22 | 23 | 24 | 25 | 26 > >>