особлена к летним засухам и зимним морозам. Типичное растение - ковыль. Обитают сайгаки, волки, лисицы, тушканчики, хорьки.
лиственные леса
Преобладают лиственные породы деревьев: дуб, клен, липа. В лесу много копытных: олени, косули, кабаны.
тайга
Леса богаты хвойными деревьями: ель, лиственница, кедр, пихта, сосна. В лесу сырой полумрак. Животный мир разнообразен: олени, косули, лоси, кабаны, медведи, много различных видов птиц.
тундра
Безлесная возвышенность. Растительный мир представлен мхами и лишайниками. Обитают северные олени, песцы. Типичные представители животного мира - лемминги.
арктические пустыни
В течение года территория покрыта снегом и льдом. Растительность очень скудна, только мхи и лишайники. Обитают белый медведь, северный олень, песец; на скалах - птичьи базары.
4. Включение нового знания в систему знаний и повторение. (8мин)
Задание 1. Графический диктант. (работа в группах и на слайде)
Если высказывание верно, учащиеся ставят знак "", если высказывание неверно, то знак "-".
1 Природная зона арктических пустынь расположена на островах Тихого океана. -
2 Территория Арктики не имеет коренного населения. -
3 В Арктике для растений и животных сложились суровые условия.
4 В ледяной зоне растут кедры, пихты, ели. -
5 В Арктике обитают тюлени, моржи, белые медведи.
6 Арктический заповедник расположен на острове Врангеля.
7 Большое скопление птиц на скалах называют "птичьими рынками". -
Ответы: -; -; ; -; ; ; -.
Задание 2. Отметить на контурной карте зоны полярного пояса.
ИТОГ УРОКА
Самоанализ и самооценка ученика
Какое задание больше всего понравилось на уроке?
Какое задание вызвало затруднения? Почему?
Ч
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>