Живая физика

Внеурочное занятие на тему "Живая физика"

Показательный урок для 7, 8, 9, класса для развития демонстрационных умений и навыков.

Учитель: Орлова Алёна Юрьевна, учитель физики и математики Средней школы 39 Дзержинского района г. Ярославля, стаж работы 2 года.
Цель урока: продемонстрировать доступность демонстрационно-лабораторного процесса, расширить информационно - техническую и цифровую базу для демонстраций и популяризировать физику как предмет.
Задачи:
1) образовательные: совершенствование навыков работы с лабораторным демонстрационным оборудованием;
2) развивающие: развить умение видеть и объяснять причинно-следственные связи, применять физические знания для объяснения физических опытов, приводить примеры подобных опытов из повседневной жизни, развить логическое мышление;
3) воспитательные: продолжить воспитывать графическую и физико-математическую культуру речи ученика, помочь правильно использовать физико-математическую терминологию.
Вспомогательное техническое оснащение и лабораторное оборудование:
1. Проекционное оборудование (компьютер и проектор);
2. Комплект цифровой лаборатории:
3. Вспомогательное оборудование (штативы, линейки, грузы на 100 грамм комплект, груз на 1 кг, нитки, плотная леска, насос Комовского, лампочка на 1,5 вольта, шурупы на 10 мм, сахар, модель ускорения свободного падения).
Используемая литература:
Учебники из УМК Пёрышкина 7-9 классы, методические рекомендации по применению цифровой лаборатории, дидактические материалы к проведению уроков Гернштельд С. С. вспомогательные материалы по методике проведения уроков физики и личные рекомендации доцента кафедры Физики и икт ФМФ ФГБУ ВПО ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, Жусь Галины Васильевны.