ровья, помогает приобрести определенные навыки мышления и качества личности. Умение анализировать, сравнивать, выделять главное, решать проблему, способность и умение дать адекватную самооценку, быть ответственным, самостоятельным, уметь творить и сотрудничать - вот с чем ребенок должен войти в наш сложный и противоречивый мир.
.
Досуг для детей подготовительной группы "Математический КВН"
Провела: воспитатель подг. группы Токмило С. С.
Цель:
Доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности. Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть в игры с математическим содержанием, проявляя настойчивость, находчивость, целеустремленность, смекалку, взаимопомощь, понимание юмора.
Обучающие задачи:
:: Продолжать учить решать арифметические примеры .
:: Продолжать учить детей анализу и синтезу, конструктивному мышлению: строить из простейших фигур новые, более сложные по заданному контуру;
:: Упражнять в счете в пределах 10, в умении различать количественный и порядковый счет в пределах 10;
:: Закрепить знание о составе чисел в пределах 10 из двух меньших чисел;
:: Закрепить знания о последовательности дней недели, времен года, месяцев года;
:: Закрепить умение различать понятия: выше - ниже, шире - уже, длиннее - короче, толще - тоньше, старше - младше.
Развивающие задачи:
:: Создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания;
:: Развивать смекалку, зрительную память, воображение;
:: Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.
Воспитательные задачи:
:: Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>