З: Какой день наступит после среды?
Г: Какой день перед вторником?
1В. : Ну что ж, с первым заданием справились, молодцы. А сейчас я предлагаю поиграть в веселую игру "Живые цифры". Правила игры: пока звучит музыка, дети гуляют по залу, как только музыка остановилась, дети должны, быстро построиться по порядку от 1 до 10 ( игра исполняется 1 раз).
Слово жюри.
В зал входит Незнайка.
Н. : Ай-ай-ай! Ой-ой-ой! Что же делать! Как мне быть! Как друзей мне расселить!
В. : Посмотрите, ребята, к нам пришел Незнайка. Здравствуй, Незнайка!
Н. : А! Что! Где я!
В. : Дорогой Незнайка, ты пришел к нам в детский сад на веселый КВН. Скажи, Незнайка, что случилось, почему ты такой грустный?
Н. : Как мне не грустить, я решил построить для своих друзей, малышей, новые дома. А теперь мне надо их расселить по комнатам так, чтобы на каждом этаже было ровно по 7 человек в этом доме и по 5 в этом. А у меня не получается.
2В. : Не расстраивайся Незнайка, сейчас наши ребята тебе помогут.
На доске ставят домики, дети по одному от команды выполняют задание на состав числа.
Н. : Вот спасибо! Помогли !
Удружили малыши.
Я теперь построю дом.
Будет крепко стоять он.
Вы умеете считать.
Со мной хотите поиграть?
Дети: Да, хотим!
Н. : Вслух сейчас считать я буду,
От ноля до десяти.
Цифру я одну забуду,
Вы попробуйте найти.
Незнайка считает сначала одной, потом другой команде, по два раза.
0,1,2,3. . . 5,6,7,8,9,10
0,1,2,3,4,5,6. . . 8,8,10
Н. : Что ж, спасибо вам друзья,
Мне идти уже пора.
До свиданья, говорю,
Всем улыбки я дарю.
Незнайка уходит. Жюри подводит итоги.
1В. : Я сегодня в лес ходила,
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>