Современные исследования Антарктиды.
Подумайте, как люди могут использовать этот материк?
(пресная вода, в научных целях. )
Антарктида-самое холодное место на земле. На материке нет постоянного населения. В Антарктиде запрещается добыча полезных ископаемых, сюда нельзя завозить военную технику и оружие. Она не может никому принадлежать. Но ежегодно к южной макушке тянутся корабли и самолеты. Что они хотят здесь найти?
Ребята подготовили сообщение о научных станциях, работающих на ледяном континенте.
Сообщения на тему: "Современные исследования Антарктиды".
Рельеф материка. Практическая работа в контурных картах.
Климат Антарктиды. Прочитать текс учебника и ответить на вопросы:
- Почему Антарктида самый холодный материк?
-Почему здесь дуют штормовые ветра?
В Антарктиде самый бедный органический мир. Просмотр видео "Животный мир Антарктиды"
Работа в группах. Составляют описание ГП материка с опорой на памятку.
Просматривают мультфильм, работают с текстом.
Делают записи в маршрутном листе. (индивидуально)
Работают в контурных картах
Проанализировав карту стр. 294, профиль рельефа стр. 135 учебника делают вывод о рельефе материка.
Сообщения по 1 - 2 минуты о научных станциях, работающих на континенте - отвечающие прикалывают на карту флаги тех стран, у которых есть научные станции на Антарктиде.
Работают в контурных картах
Проанализировав карту стр. 294, профиль рельефа стр. 135 учебника делают вывод о рельефе материка.
Работают с текстом учебника, заполняют ма
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>