дух? Предлагает подышать воздухом.
-Давайте присядем возле озера.
Обращает внимание на корзину стоящую
неподалеку от озера.
- Давайте с вами заглянем, что же там лежит. (достает пустые прозрачные бутылочки)
- Посмотрите, какие маленькие бутылочки.
- А как вы думаете в них что- то есть? - Вы уверенны, что они пустые? Ну-ка посмотрите повнимательней (показывает детям по очереди).
- А мне кажется, что в них все-таки что-то есть.
Предлагает это проверить Опыт 1.
- А давайте мы с вами наберем воды из этого чистого озера. Медленно погружаем бутылочки в воду.
- Ой, а что это такое? (обращает внимание на появившиеся пузырьки) -Что вы увидели когда вы погружали бутылочки?
- Как вы думаете, что это может быть?
- Оказывается, воздух был в бутылочках, просто мы его не видели.
-Почему мы не увидели воздух? (невидимый, прозрачный)
- Как выдумаете, вокруг нас есть воздух?
- Давайте это проверим.
Опыт 2. "Воздух вокруг нас". (Достает целлофановые пакетики и раздает по количеству детей).
- Давайте мы с вами сейчас посмотрим, а есть ли воздух вокруг нас. Раскройте мешочки, сделайте движение с раскрытым мешочком вверх - вниз, вправо-влево, закройте мешочки со стороны отверстия
(по мере скручивания они вздуваются). - Что произошло? Какой сделаем вывод? (Что вокруг нас есть воздух, он просто не видим).
-Послушайте, как звучит слово воздух на казахском языке. ( ауа - воздух) Опыт 3. "Жизнь без воздуха невозможна". - Ребята, а вы знаете, что человек может прожить без еды не более пяти недель, без воды не более пяти дней, а вот без воздуха не сможет обойтись и пяти минут. Давайте мы с вами это сейчас проверим. Сделайте глубокий вдох, прикройте ладошками нос и рот, задержите дыхание.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>