тыл. И поделом сорокам: не надо было ворон считать!
Группа 2
Задание: вам даны несколько фразеологизмов с неменяющейся частью основного слова, которая обозначена многоточием. Отгадайте все выражения, вставив подходящее слово и составьте с 2-3 примерами распространенные предложения.
1) Как. . . сняло; из . . . вон плохо; сбыть с . . . ; мастиер на все . . . ; сидеть сложа . . . ; золотые . . .
2) Среди . . . дня; черным по . . . ; . . . ночи; . . . нитками шито; сказка про . . . бычка; . . . пятно; доводить до . . . каления.
3) Толочь . . . в ступе; как в . . . канул; решетом . . . носить; тише . . . . Ниже травы; много . . . утекло; выйти сухим из . . .
4) Не в бровь, а в . . . ; . . . разбегаются; . . . на лоб полезли; . . . на мокром месте; смотреть во все . . . ; смотреть правде в . . . ; бросаться в . . . ; как бельмо в . . . 5) Не . . . в обиду; . . . волю слезам; . . . себя знать; не . . . спуску кому-либо; . . . маху.
6) . . . середина; . . . осень; . . . руки; . . . фонд; сулить . . . горы.
Группа 3
Задание: даны неполные фразеологизмы, отгадайте слово, которое есть во всех примерах.
1. Его рискуешь проглотить вместе с чем-нибудь очень вкусным; за него тянут, вынуждлая что-то сказать; на нем вертится то, что вот-вот вспомнишь; его держат за зубами, чтобы не сказать лишнего.
2. Ее толкут в ступе и носят решетом те, кто занимается бесполезным делом; ее набирают в рот, не желая говоритьт; в нее прячут концы нечестные люди; иногда они выходят из нее сухими.
3. Ее заваривают, затевая неприятное, хлопотное дело, а потом расхлебывают, распутывая это дело; ее "просит" дырявая обувь; она в голове у путаников.
Группа 4
Задание: вспомнить и записать по 2 фразеологизма со словами Г
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>