тм, необходимо знать систему команд предполагаемого исполнителя, правила записи отдельных команд и всего алгоритма в целом. Будем рассматривать алгоритмы, исполнителями которых является человек.
- У вас на столе в конверте лежат карточки. На каждой из них разными способами записаны алгоритмы. Попробуйте сгруппировать алгоритмы по форме представления.
- Посмотрите внимательно и скажите, чем они отличаются друг от друга?
Ответ учащихся: один записан словами, другой в таблице, третий с помощью геометрических фигур, а четвертый в виде рисунков.
- Правильно! Значит, какой вывод можно сделать?
Ответ учащихся: алгоритмы можно записать по-разному.
- Верно! Рассмотрим подробнее, как же записываются алгоритмы (объяснение учителя). Слайд 17
- Как вы думаете, в какой форме человек чаще всего составляет и выполняет алгоритмы в повседневной жизни? (ответы детей)
- Действительно, наиболее удобной и хорошо воспринимаемой нами является словесная форма. Слайд 18.
Словесная форма записи алгоритма - запись алгоритма в виде последовательности слов и (или) предложений.
Табличная форма записи алгоритма. Слайд 19.
Графическая форма записи алгоритма. Слайд 20.
Эти формы записи вы уже знали, но оказывается существует несколько способов графического представления алгоритма - это не только рисунки, но и блок-схемы.
Слайд 21.
Познакомимся с элементами блок-схемы. Слайд 22.
Блок-схема - запись алгоритма в виде последовательности специальных графических блоков-обозначений.
Для записи алгоритма в блок-схеме используются следующие геометрические фигуры:
1. овал - начало и конец алгоритма
2. параллелограмм - ввод и вывод данных
3. ромб - принятие решения, условие
4. прямоугольник - выполнение действия
П
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>