Формирование у учащихся коммуникативных, познавательных компетенций на основе мотивации к обучению

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

ельности.
Доля учащихся, участвующих в проектно-исследовательской деятельности.
Повышение результатов ЕГЭ выпускников уровня среднего общего образования по русскому языку и математике до уровня выше среднегородского на 7 (по100 бальной шкале).
Средний балл ЕГЭ выпускников уровня среднего общего образования по русскому языку и математике.
Повышение уровня удовлетворенности качеством образования в школе учащихся и их родителей до 99.
Доля учащихся и родителей, удовлетворенных качеством образования в школе.
Увеличение доли педагогов, использующих в своей работе эффективные педагогические технологии.
Доля педагогов, использующих эффективные педагогические технологии

Увеличение доли учащихся, участвующих в конкурсах, олимпиадах по предметам на уровне ОУ, города, региона, России .
Доля учащихся, участвующих в конкурсах, олимпиадах по предметам на уровне ОУ, города, региона, России
Увеличение доли учащихся, участвующих в системе дополнительного образования на базе ОУ.
Доля учащихся, участвующих в системе дополнительного образования на базе ОУ.
Увеличение доли учащихся с высокой степенью готовности к самостоятельному и ответственному выбору собственного жизненного пути до 100 . (Школьный проект "Мой выбор")
Доля учащихся с высокой степенью готовности к самостоятельному и ответственному выбору.
7
Критерии оценки программы
Доля учащихся с низкой мотивацией к обучению не более 10, средней - не менее 40, высокой мотивацией к обучению не менее 50).
Доля учащихся, участвующих в проектно-исследовательской деятельности не менее 80
Значение среднего балла ЕГЭ выпускников по русскому языку и математике выше среднегородского на 7
Доля учащихся и родителей, удовлет

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: