Формирование у учащихся коммуникативных, познавательных компетенций на основе мотивации к обучению

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

довательской деятельности обучающихся;
III этап аналитический
7. Оценка реализации программы на основе установленных индикаторов, достижения ожидаемых результатов;
8. Подготовка аналитической справки по итогам реализации программы;


10
Сроки оценки промежуточных результатов на этапах реализации программы
II этап основной
Доля учащихся, участвующих в проектно-исследовательской деятельности. Проект "Мой выбор" (9 класс). (октябрь).
Доля учащихся, освоивших базовый уровень образовательных программ. (по триместрам). (ноябрь, февраль, май).
Доля учащихся, участвующих в системе дополнительного образования на базе ОУ. (сентябрь, апрель).
Доля учащихся, участвующих в конкурсах, олимпиадах по предметам на уровне ОУ, города, региона, России. (апрель, май).

11
Содержание контроля реализации программы на этапах
I этап подготовительный (сентябрь-октябрь 2015г. )
Мониторинг уровня сформированности мотивации. (входная диагностика).
Мониторинг удовлетворенности качеством образования в школе учащихся и их родителей. (входная диагностика).
Подготовительный этап проекта "Мой выбор" (9класс) (участие учащихся, в проектно-исследовательской деятельности).
Диагностика сформированности коммуникативных и познавательных УУД. (входная диагностика).

II этап основной (октябрь 2015г. -май 2016г. )
Текущий контроль "Использование эффективных педагогических технологий на основе интерактивной деятельности".
Контроль состояния организации проектно-исследовательской деятельности обучающихся.
III этап аналитический (август 2016г. )
Мониторинг уровня сформированности мотивации. (итоговая диагностика)

Мониторинг удовлетв

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: