воренных качеством образования в школе не менее 90
Доля педагогов, использующих эффективные педагогические технологии не менее 80
Доля учащихся, участвующих в конкурсах, олимпиадах по предметам на уровне ОУ, города, региона, России не менее 70
Доля учащихся, участвующих в системе дополнительного образования на базе ОУ не менее80
Доля учащихся с высокой степенью готовности к самостоятельному и ответственному выбору не менее 90
Доля учащихся, освоивших базовый уровень образовательных программ не менее 97
8
Этапы реализации программы
I этап подготовительный (сентябрь - октябрь 2015г. )
II этап основной (октябрь 2015г. -май 2016г. )
III этап аналитический (август 2016г. )
9
Содержательное наполнение этапов реализации программы
I этап подготовительный
1. Проведение установочного, ознакомительного совещания педагогического коллектива по реализации программы
2. Подготовка приказа по школе о реализации программы
II этап основной
1. Проведение входного мониторинга уровня сформированности мотивации, удовлетворенности качеством образования в школе, входной диагностики сформированности коммуникативных и познавательных УУД;
2. Организация проекта "Мой выбор" (9класс). Проектно-исследовательская деятельность учащихся;
3. Проведение школьных этапов конкурсов, олимпиад для обучающихся, подготовка к участию на городском и региональных уровнях;
4. Организация методической работы по использованию компетентностного подхода в практической деятельности, обмен результативным опытом;
5. Проведение итогового мониторинга (май)
6. Контроль использования эффективных педагогических технологий на основе интерактивной деятельности, состояния организации проектно-иссле
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>