r/>- использование гуаши и акварели при создании фона),
-использование пластилина для коррекции фона и создания эффекта объёмности изображения,
-бумага (использование различных элементов из бумаги, бумажных и картонных заготовок для общей картины),
-использование сыпучих материалов в общей работе,
-использование различного природного материала в коллаже по замыслу педагога.
Примерная тематика сложных работ:
-"Летние дни" (гуашь, пластилин, клей, бумага, картон, пшено).
10
7
-"Сова" (фасоль черная и белая, картон, клей).
5
-"Масленица" (нитки, ткань, бумага картон, клей, гуашь).
7
-"Лошадь" (фасоль черная и белая, мелкая и крупная, клей, картон).
5
5
-"Весна" (гуашь, цветной горох, картон, пластилин).
5
-"Наша Голубая планета" (гуашь, картон, бумага, фасоль, цветной горошек, пластилин, клей).
5
7
-"Пчелы" (шишки, пластилин).
2
"Рыбка" (бумага, гуашь, пластилин, ракушки).
3
5
-"Цветы на асфальте" (бумага, гуашь, пластилин, клей).
5
-"Город мастеров" (гуашь, бумага, пластилин, сухие листья, цветное пшено, клей ПВА).
5
-"Зимняя сказка" (гуашь, бумага, картон, пластилин, бисер, клей).
7
8. Выстовочная деятельность (организация внутри школьных мини выставок творческих работ обучающихся).
4
4
4
Итого:
100
100
1
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>