ерстниками и взрослыми в познавательной деятельности.
Важнейшей задачей современной системы образования является формирование совокупности УУД "универсальных учебных действий", которые обеспечивают возможность каждому ученику самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить учебные цели, искать и использовать необходимые средства и способы их достижения, уметь контролировать и оценивать учебную деятельность и ее результаты. Они создают условия развития личности и ее самореализации.
В основе формирования УУД лежит "умение учиться", которое предполагает полноценное освоение всех компонентов учебной деятельности (познавательные и учебные мотивы; учебная цель; учебная задача; учебные действия и операции) и выступает существенным фактором повышения эффективности освоения учащимися предметных знаний, умений и формирования компетенций, образа мира и ценностно-смысловых оснований личностного морального выбора.
УУД направлены на достижение трёх групп планируемых результатов:
Универсальные учебные действия - это навыки самостоятельной работы детей, которые закладываются на всех уроках.
Личностные универсальные учебные действия
Умения самостоятельно делать СВОЙ ВЫБОР в мире мыслей, чувств и ЦЕННОСТЕЙ и отвечать за этот выбор.
Личностные (нравственно-оценочные умения)-оценка своих и чужих поступков. Личностные универсальные учебные действия выражаются формулами "Я и природа", "Я и другие люди", "Я и общество, " Я и познание", " Я и Я", что позволяет ребёнку выполнять разные социальные роли. Личностные действия обеспечивают ценностно-смысловую ориентацию учащихся (знание моральных норм, умение соотносить поступки и события с принятыми этическими принципами, умение выд
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>