общее свойство группы геометрических фигур.
Вариант верного выполнения
Ответ: У каждой фигуры есть прямой угол.
V. Решение коммуникативных задач с использованием речевых средств и информационных технологий.
Задание 18
Продолжи описание алгоритма деления: 824 : 4
1. Делим 8 на 4, получаем 2.
2. Проверяем: 2 умножаю на 4 , получаем 8.
3. Вычитаем: из 8 число 8, получаем 0.
4. Сносим 2. Число 2 делю на 4, получаем частное 0.
5. Проверяем: 0 умножим на 4, получится 0.
6. Вычитаем . . .
7.
8.
9.
К о м м е н т а р и й . Проверяются понимание математического текста, использование речевых средств (математической терминологии) для продолжения записи операций, входящих в состав учебного действия (алгоритма письменного деления на однозначное число).
Верное выполнение
Ответ:
6. Вычитаем (из числа 2 число 0, получаем 2).
7. Сносим 4. Число 24 делим на 4, получаем 6.
8. Проверим: шесть умножим на 4, получится 24.
9. Вычитаем: из числа 24 вычитаем 24, получаем 0.
VI. Смысловое чтение.
Задание 19
Отметь знаком , какая машина выехала из города раньше, если известно, что в село прибыли из
города в одно и то же время "Жигули" и "Волга". "Жигули" ехали медленнее, чем "Волга".
Определить нельзя.
"Жигули".
"Волга".
К о м м е н т а р и й . Проверяются овладение навыком смыслового чтения текста математического содержания, логические действия его анализа, установления причинно -следственных связей и зависимостей между объектами, их положения в пространстве и времени.
Верное выполнение
Ответ:
"Жигули".
Задание 20
Прочитай текст. Отметь знаком верные у
Страницы: << < 27 | 28 | 29 | 30 | 31 > >>