Формирование метапредметных результатов на уроке математики в начальной школе

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа 8



Проект
на тему:
"Роль математики в формировании метапредметных результатов освоения основной общеобразовательной программы начального общего образования"

Выполнила:
учитель нач. классов
Шумейко И. А.

Научный руководитель:
доктор психологических наук
Обухова Л. А.


г. Острогожск
2015 год

Оглавление:
1. Введение
2. Глава 1. Формирование метапредметных результатов освоения основной общей образовательной программы начального общего образования на уроках математики.
3. Глава 2. Методические аспекты формирования метапредметных результатов освоения основной общей образовательной программы начального общего образования на уроках математики.
4. Глава 3. Практические результаты формирования метапредметных результатов освоения основной общей образовательной программы начального общего образования на уроках математики.
5. Заключение


















Введение.
На каждом этапе исторического развития образование выполняло одну и ту же задачу: сохранение накопленных знаний и подготовка подрастающего поколения для жизни в данном конкретном обществе. Педагогические задачи, решаемые школьным образованием на современном этапе:
:: формирование мировоззрения;
:: формирование мышления;
:: подготовка к труду и дальнейшему самообразованию;
:: успешная социализация и т. д. (Хотя, скорее, первые две задачи являются подзадачами двух последующих. ).
Для решения жизненных задач человеку, помимо способностей и личностных качеств, необходимы различные умения. Имен

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: