4. Найти второстепенные члены предложения и определить, является ли предложение распространенным или нераспространенным.
5. Указать, если однородные члены
В темной чаще замолк соловей 1 вариант
1. Определите вид первого предложения по цели высказывания. Оно какое? (Повествовательное).
2. По интонации? (невосклицательное )
3. Грамматическая основа? (соловей замолк)
4. Давайте найдем второстепенные члены предложения (в тёмной чаще. Соловей замолк (где?) В чаще - сущест. , в предложении является обстоятельством подчёркиваем пунктиром с точкой. А в чаще (в какой?) в тёмной-прилаг. , в предложении является определением, подчёркиваем волнистой чертой).
-Ребята, предложение распространенное или нераспространенным (распространённое т. к. кроме главных, есть второстепенные члены предложения)
5. -Если в этом предложении однородные члены? (нет)
Прокатилась звезда в синеве 2 вариант
1. Определите вид первого предложения по цели высказывания. Оно какое? (Повествовательное).
2. По интонации? (невосклицательное )
3. Грамматическая основа? (звезда прокатилась)
4. Давайте найдем второстепенные члены предложения (в синеве. Прокатилась ( где?) в синеве-сущ. В предложение является обстоятельством, подчёркиваем пунктиром с точкой)
-Ребята, предложение распространенное или нераспространенным (распространённое т. к. кроме главных, есть второстепенные члены предложения)
5. . -Если в этом предложении однородные члены? (нет)
-Посмотрите на слайд вам дана характеристика предложения, но она с ошибками, находим ошибки и исправляем их.
Месяц смотрит сквозь сетку ветвей,
Зажигает росу на траве.
1. Определите вид первого предложения по цели высказывания. Оно какое? (Повествовательное)
2. По интонации? (невосклица
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>