Фонетика. Гласные и согласные звуки. Согласные твёрдые и мягкие. Согласные глухие и звонкие

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ример, светлый фон, на фоне вечернего неба. Являются ли все названные нами слова с корнем "фон" однокоренными? Почему? (Слово "фон" обозначает - 1) цвет; 2) задний план картины; 3) обстановка).
V. Движение темы.
Учитель:- Давайте поиграем с вами, и у каждой группы будет своё задание:
1. Измените первый звук: голос - жаль - жить - сиять - кора - кол -
твоих - шалость - пить - пас -
2. Выньте один звук: краска-каска (склон-слон, удочка-уточка, тепло-тело, беда-еда, экран-кран, олень - лень).
3. Добавьте один звук: стол-столб (угол - уголь, клад-склад, лапа-лампа, шар-шарф, усы-бусы, укус-уксус).
4. Отгадайте названия мультфильмов, в которых оставлены только согласные буквы
Р - с - л - чк - Кр - с - в - ц - - ч - д - в - щ - Ч - п - Д - йл сп - ш - т н - п - м - щь
К - н - к - л - в Пр - ст - кв - ш - н - Н -, п - г - д - !
Проверка выполнения заданий.
Учитель: - Молодцы! А что может произойти при замене, добавлении одного звука или буквы? (мена значения слова)
- Ребята 4 группы, а вы смогли бы прочитать названия мультфильмов, если бы они состояли из одних гласных?
Почему? Так кто же главнее - гласные или согласные? Подумайте и объясните, почему вы так считаете?
(Более важными для понимания речи являются согласные, так как они дают большую информацию о слове. )
Кто помнит, сколько гласных и согласных в русском языке: букв? звуков?
- Кажется, что говорить легко: звуки, слова сами выпрыгивают у нас изо рта. В действительности всё не так просто, в нашем организме в это время работает целый "завод" по производству звуков. Чтобы появился звук на свет, трудятся органы речи: легкие, дыхательное горло, гортань, рот, нос, губы, язык. Когда мы начинаем говорить, то выдыхаем воздух и

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: