раза Кикиморы с музыкальным изображением композитора? (ответы детей)
Ну а теперь определимся какими средствами муз. выразительности нарисована Кикимора в пр-и Лядова?
Мелодия - резкая, угловатая
Лад - минор
Ритм - скачущий ритм, колючие акценты
Тембр – образ Кикиморы передан деревянными духовыми инструментами (беспокойные выкрики флейт и гобоев)
Темп – разный (быстр и медл)сначала медленный, неторопливый, композитор рисует место действия - волшебное царство Кудесника и колыбельку. Затем темп меняется – ускоряется и суетливый бег не прекращается до конца пьесы.
Динамика- (разная, то громче, то тише)……….
А почему в симфонической миниатюре композитор использовал разные темп и динамика? (движение, прячется, как бы задыхается от бега)
Регистр – средний, в конце произведения противопоставление звучания крайних регистров (низкого и высокого) , еле слышному пиццикато контрабасов отвечает сухой, визгливый форшлаг флейты-пикколо. Может это неожиданно исчезает из виду наш сказочный герой- Кикимора?
Все эти средства выразительности создают образ маленького злобного существа, пронырливого и едкого.
Скажите, а музыка сразу нам стала рисовать саму Кикимору? (нет)
Сколько, по вашему мнению частей. Аргументируйте свой ответ (ответы детей)
Обратимся к тексту. Можем ли мы выделить 2 части и найти контраст в тексте?
1 часть в музыке - это маленькая Кикимора и ее сказочное окружение
2 часть — это взрослая злая Кикимора, которая шипит, свистит
ПОВТОРНОЕ СЛУШАНИЕ ФРАГМЕНТОВ симфонической миниатюры с акцентом на различие средств музыкальной выразительности в 2 частях (фрагмент 1 части и 2 части).
Вступление.
- Опишите музыку прослушанного отрывка. 1 раздел- Его исполняют низкие кларнеты и фаготы (показ инструментов)
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>