Физминутки в логопедии

али пальчиками на мочки, помассировали, отпустили. Массируем круговыми движениями все ухо, в одну сторону, в другую, сразу оба, потом сделали веточку из безымянного и указательного пальцев, засунули туда свои ушки и - вверх - вниз, вверх - вниз - так, чтобы передняя и задняя сторона наших ушек хорошенько массировалась.
Начинаем дергать себя на ушки - сначала 20 раз вниз, а потом берем за серединку и дергаем вверх тоже 20 раз.
Снова возьмитесь за мочку уха и посильнее ее помассируйте.
Потяните в сторону ушки снова до 20 раз, вперед их выгибаем, а затем в обратную сторону.
Указательным пальцем освободить слуховые отвороты от воды.

Вибрационный массаж
Предназначен для приведения органов речи из расслабленного в рабочее состояние, для придания им тонуса. Техника массажа - энергично постукивать пальцами обеих рук:
а) по лбу с произнесением звука "мм (мычание);
б) по крыльям носа с произнесением звука "м";
в) по верхней губе с произнесением звука "в";
г) по нижней губе с произнесением звука "з";
д) по верхней части груди с произнесением звука "ж";
е) по нижним частям грудной клетки справа и слева с произнесением звука "м";
ж) по спине справа и слева с произнесением звука "м" (для выполнения этого упражнения дети встают друг за другом "паровозиком").
Перед каждым упражнением делается энергичный вдох с задержкой дыхания, все звуки произносятся на продолжительном выдохе.

Массаж спины
1 Спинка-тростинка.
В колоночку в круг встали,
Ладошками по спинке застучали.
Хлопаем по лопаточкам, спинка радуется.
Детки спинку подставляют,
Со спинками играют.
Здоровья спинкам добавляют.