Физминутки в логопедии

и незаметно. Своим хвостом она заметала следы. (Дети имитируют движение хвоста, покачивая кисть то в одну, то в другую сторону. )
- Зайцы увидели ее и бросились врассыпную. (Ударом всех пальцев одной руки имитируют движение заячьих прыжков. )

3. "Ребро, ладонь, кулак".
Поочередно на стол кладется ребро ладони, открытая ладонь, пальцы, сжатые в кулак.

4. "Семья".
Пальцы обоих рук сжаты в кулак. Локти на столе. Одновременно, начиная с мизинца дети раскрывают кулачок на обеих руках, поднимая по одному пальчику.
Этот пальчик - бабушка.
Этот пальчик - дедушка.
Этот пальчик - мама.
Этот пальчик - пала.
Этот пальчик - я. Вот и вся моя семья.

5. "Домик".
- Раз, два, три, четыре, пять.
(Разжимаем пальцы из кулака по одному, начиная с большого)
Вышли пальчики гулять.
(Ритмично разжимаем все пальцы вместе. )
- Раз, два, три, четыре, пять.
(Сжимаем поочередно широко расставленные пальцы в кулак, начиная с мизинца. )
- В домик спрятались опять.
(Возвращаемся в исходное положение. )

6. "Замок.
- На двери висит замок.
Кто его открыть бы смог?
(Быстрое соединение пальцев в замок. )
- Потянули.
(Пальцы сцеплены в замок, руки тянутся в разные стороны. )
- Покрутили.
(Выполняются волнообразные движения кистями рук. )
- Постучали.
(Пальцы сцеплены в замок, дети стучат ладошками друз о дружку. )
- И открыли! (Пальцы расцепились. )

7. "Засолка капусты".
- Мы капусту рубим.
(Ребром ладони дети показывают движение, как они рубят капусту. )
- Мы капусту трем.
(Кулачком правой руки дети трут о раскрытую ладонь левой руки. )