Фестиваль-ярмарка инновационных образовательных проектов

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

о языка А. Ш. Бектурова, А. Ш. Бектуровой /"Казахский язык для всех", "Методика преподавания казахского языка в школах"/ и Г. К. Досмамбетовой /"Инновационные методы обучения казахскому языку"/, доказывают возможность эффективного обучения государственному языку в дошкольных учреждениях, в предшкольных и начальных классах общеобразовательной школы.
Исходя из принципов интегративности и диалогичности обучения, опираясь на межпредметные связи, взаимосвязи целостности сознания и деятельности, обучение детей 3-7 летнего возраста двум языкам актуально и целесообразно.
Предлагаемое нами углубленное обучение государственного языка детей дошкольного возраста осуществляется в тесной межпредметной связи, которая способствует поликультурной и билингвальной личности с развитой речевой креативностью, Реализация задач обучения способствует обогащению активного словаря дошкольников, формирует достаточный уровень культуры речи, следствием которой является тенденция к языковому саморазвитию личности ребенка.
Творческий коллектив КГУ "Школа-детский сад 26", города Петропавловска, в состав которого вошли учителя казахского языка, воспитатели детского сада, учителя начальных классов, педагог-психолог, логопед, медицинский работник, разработали программу по углубленному изучению государственного языка с билингвальным обучением с опорой на межпредметные связи по актуализации учебно-терминологической, предметной лексики.








2. Краткое резюме экспериментальной программы

Программа разработана в соответствии с Конституцией РК, Конвенцией о правах ребенка, Законом РК "О языках", Концепцией этнокультурного образования в Республике Казахстан, Концепцией развития образования в РК до

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: