плодовит как поэт (его наследие - около 300 стихотворений). Начал печататься в 16 лет, но печатался редко, в малоизвестных альманахах, в период 1837-1847 почти не писал стихов и, вообще, мало заботился о своей репутации поэта. Впервые поэзия Тютчева обратила на себя внимание после публикации ряда его стихов в пушкинском "Современнике" в 1836-1837. Первое собрание стихов выпустил в 1854 Тургенев. Однако прижизненная известность Тютчева ограничивалась кругом литераторов и знатоков.
- Сегодня мы с вами познакомимся с одним из его замечательных стихотворений "Зима недаром злится".
Читает выразительно стихотворение
- "Весна идет, весне дорогу"
Познавательные:
формулируют проблему и решают её;
Регулятивные:
определяют тему и цель урока;
Коммуникативные:
сотрудничество с учителем.
4. Первичный
синтез.
Цель: тренировка навыка чтения, слушания, понимания.
- О чём это стихотворение?
- Ребята, поэт показал два образа - два настроения.
- А как вы, думаете, на чьей стороне автор?
В своем стихотворении поэт использует прием контраста.
- Что такое контраст?
- Вспомните уроки изобразительного искусства. Какие цвета мы называем контрастными?
- Что описывается в контрасте?
На доске - таблички: "Зима", "Весна,
Назовите слова, характеризующие зиму.
- Какое слово написано в контрасте у поэта?
На экране появляются два столбика из слов, доказывающих применение Тютчевым приема контраста:
Зима:
злится;
хлопочет;
ворчит;
ведьма;
злая;
взбесила;
пустила
Весна:
хохочет;
гонит;
шумит;
дитя;
прекрасное;
горя мало
умылася, румяней стала
Одинаково ли будете читать про
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>