домашнего задания
Write down your hometask.
Fill in the gaps and make up a story about your house. You may use the words in the brackets if you need. (C5).
Записывают домашнее задание
Познавательные: синтез - восстанавливают текст.
8
Заключительный этап
The lesson is over. Thank you for your work.
Встают, прощаются
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОК А 3
Предмет: английский язык
Базовый УМК: "Enjoy English" М. З. Биболетовой. 4 класс
Тема урока: " Hide- and- seek game".
Цель урока: формирование навыка смыслового чтения, использование предлогов места (in the middle, of, next to, under, behind, between, on, above) в речи.
Задачи:
1. Формирование навыков чтения (ознакомительное, просмотровое, поисковое, с полным пониманием, изучающее.
2. Формирование навыков употребления предлогов (in the middle, of, next to, under, behind, between, on, above) в речи.
Тип урока: Урок открытия новых знаний
Технологии : ИКТ, коммуникативная, интерактивная, игровая, проектная.
Формы работы: парная, фронтальная, самостоятельная.
Необходимое оборудование: компьютер, экран, компоненты УМК, мультимедийная презентация, раздаточный материал.
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Формируемые ууд
1
Мотивация к учебной деятельности, определение темы урока.
1. Приветствует учащихся,
Good morning children! Im very glad to see you.
Take your seats, please. Who is absent today? Lets begin our lesson.
2. Предлагает рассмотреть картинку на экране и мотивирует учащихся к определению темы урока.
- Look at the picture.
The children are playing "Hide-and-seek".
Do you like to play
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>