Слайд 23-24. Большое внимание в своей деятельности стараюсь уделять работе с одаренными детьми. Мои ученики участвуют в дистанционных олимпиадах по русскому языку и литературе.
3. Результативность. Слайд 25
Мультимедийные уроки в учебном процессе обеспечивают возможность:
-дать учащимся более полную, достоверную информацию об изучаемых явлениях и процессах;
-повысить роль наглядности в учебном процессе;
-позволяют увеличить время работы на уроке учеников
-удовлетворить запросы, желания и интересы учащихся;
-освободить учителя от части технической работы, связанной с контролем и коррекцией знаний;
-повысить темп урока;
-увеличить долю самостоятельной работы учащихся;
-проверить усвоение теоретических знаний у всех учащихся;
-углубить степень отработки практических умений и навыков;
-вести дифференцированную работу с каждым учеником;
-выявить пробелы в его грамотности;
-выработать умение составлять алгоритмы
-организовать полный и систематический контроль, объективный учет успеваемости.
-повышает мотивацию и познавательную активность
- повысит качество обучения
Остановлюсь подробнее на некоторых моментах:
1. Повышение мотивации и познавательной активности.
Русский язык - трудный предмет, поэтому редко обучающиеся называют его любимым школьным предметом. Но мои 5-ки при анкетировании назвали этот предмет таковым. Одна из причин такой популярности это то, что проведение мультимедийных уроков удовлетворяет запросы, желания и интересы обучающихся, повышают мотивацию обучения. Такие уроки интересны ребятам, они создают массу эмоций у обучающихся. На таких уроках они с удовольствием работают над учебными задачами.
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 > >>