Технологическая карта урока по внеклассному чтению во 2 классе.
Тема: "Эдуард Успенский и его друзья".
Цель: дать учащимся представление об Э. Успенском как о человеке и авторе популярных детских книг и мультфильмов.
Планируемые результата (предметные): обобщить знания учащихся по изученному материалу в игровой форме.
УУД (метапредметные):
Регулятивные: принимать и сохранять учебную задачу; читать в соответствии с целью чтения (выразительно, целыми словами, без искажений и пр. )
Коммуникативные: строить диалог в паре или группе, задавать вопросы на уточнение; вырабатывать совместно критерии оценивания выполнения того или иного задания.
Познавательные: перерабатывать полученную информацию делать выводы в результате совместной работы всего класса; воспринимать на слух художественные произведения.
Личностные: проявлять интерес к чтению литературных произведений.
пп
Этап урока
Содержание учебного материала
Деятельность учителя
Деятельность ученика
1.
Организационный этап
В одиночестве, в покое
Дремлют книжные герои
На страницах книг своих.
Пробудите к жизни их!
Что им маяться от скуки?
Все герои любят труд!
Вам, друзья, и книги в руки,
Пусть герои оживут!
Приветствует обучающихся, проверяет их готовность к уроку.
Приветствуют учителя, проверяют свою готовность к уроку
2.
Постановка цели и задач урока.
На доске герои произведений Э. Успенского: Чебурашка, Гена Крокодил, Дядя Фёдор, Почтальон Печкин, старуха Шапокляк, Кот Матроскин и Незнайка; выставка книг Э. Успенского.
Детям предлагается ответить на вопрос "Кто лишний? Почему?
-Как вы дума
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>