Духовно-нравственное воспитание

Страницы: <<  <  41 | 42 | 43 | 44 | 45  >  >>

е Библейское общество, 2006.
Модуль 17 Г
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ
В ВОПРОСАХ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ
ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
Пояснительная записка
Содержание данного модуля предназначено для повышения квалификации следующих категорий педагогических работников: заместителей директоров по воспитательной работе, учителей начальных классов, классных руководителей, воспитателей группы продленного дня, воспитателей ДОУ, социальных педагогов, библиотекарей.
Основной функцией семьи является продолжение человеческого рода, то есть рождение и воспитание детей, передача духовно-нравственного и культурного наследия новому поколению. Сегодня назрела необходимость для педагога в оказании действенной помощи родителям в вопросах воспитания. Проблема воспитания семейных ценностей у старшеклассников также актуальна и материалы по подготовке к семейной жизни подростков востребованы. Семья, школа вместе с Церковью может создать благоприятные условия для нравственного развития и духовного становления ребенка.
Изучение модуля предусматривает следующие цели и задачи:
повысить квалификацию педагогических работников через актуализацию духовно-нравственных ценностей воспитания;
объединить усилия школы, семьи и Церкви в деле воспитания подрастающего поколения;
содействовать возрождению традиций семейного воспитания.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Тема Кол-во
часовФорма занятий
Основные результаты социализации. Роль семьи в формировании нравственных качеств детей и подростков1Лекция с просмотром фрагмента документального фильма
Педагогическое сопровождение семьи в вопросах духовно-нравственного воспитания школьников1Лекция с использованием фотоматериалов

Формы и методы работы с родителями1Семинар

Система раб

Страницы: <<  <  41 | 42 | 43 | 44 | 45  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: