раниц прошлого России - это обычаи, обряды и поверья, заклинания и заговоры; это приметы родины в характерном складе речи, в строе и образности стихов, а также в песенных напевах. Именно с первыми проявлениями народного творчества пришло к людям искусство, выраженное в поэтическом слове и коллективном пении. Я знакомлю воспитанников с детским фольклором. Основной и самый любимый вид деятельности дошкольников - это игра, которая приносит малышам огромную радость. Музыкальные народные игры формируют и развивают духовные качества ребенка. Например, такие как: "Горелки", "Золотые ворота", и другие. Дети с удовольствием играют в эти игры на праздниках, развлечениях и на прогулках. Хороводы стали постоянным элементом развлечений, связанных с народными традициями. С целью помочь ребенку проявить свои творческие способности или просто выразить свое внутреннее состояние и эмоции, я совместно с воспитателями использую сюжетно-ролевые игры, организовываю театрализацию русских народных сказок, инсценирование песен. Пение является одним из ведущих видов музыкальной деятельности. Песня вводит детей в духовную жизнь, придавая яркую, эмоциональную окраску их мыслям. Она учит доброте, дружбе, уважению старших, любви к природе, любви к Родине, своему городу, детскому саду. Важной составляющей в духовно-нравственном развитии личности ребенка являются музыкально - ритмические движения. Возможность выразить свои чувства в движении, внимательно слушая музыку, в огромной степени влияет на способность ребенка контролировать свои движения и делать их более гармоничными. Взаимосвязь музыки и движения как бы перекидывает мост от эмоционально-духовного к конкретно-физическому. 3 Приобщение наших детей к истокам народной и православной культуре происходит в течение всего года. Э
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>