ва, которые являются ключевыми в развитии дошкольников;
строится в соответствии с возрастными возможностями и особенностями детей,
основывается на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса;
предусматривает решение программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей, самостоятельной деятельности дошкольников не только в рамках непосредственно образовательной деятельности;
предполагает построение образовательного процесса на адекватных возрасту формах работы с детьми;
строится с учётом соблюдения преемственности между всеми возрастными дошкольными группами и между детским садом и начальной школой.
Программа дополнительного образования "Красивая речь" подразумевает активное взаимодействие с семьями воспитанников, подчеркивая ценность семьи как уникального института воспитания и необходимость развития ответственных и плодотворных отношений с семьями воспитанников.
Цели и задачи программы
Цели дополнительной образовательной программы "Красивая речь":
Сформировать навык владения языком в его коммуникативной функции - развитие связной речи, двух форм речевого общения - диалога и монолога.
Развивать способность к элементарному осознанию явлений языка и речи.
Закреплять способность обозначать знакомые явления, предметы, их признаки, качества, свойства и действия с ними (активный словарь).
Учить применять усвоенные слова для жизнедеятельности и общения с окружающими.
Развивать речевой слух, на основе которого происходит восприятие и различение фонологических средств языка.
Воспитывать орфоэпически правильную речь, овладевать средствами звуковой выразительности (тон речи, тембр голоса, темп, ударение, сила голоса, интонация)
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>