Домашние животные

f
Ž
2
Œ
,
b
d
f
Œ
Ž
Ž
2
Œ
1 hY
7 hY
вотные. (Слайд 6)
А помогут нам в этом и .
1 ученик: Давным-давно на Земле были только дикие животные, дикая природа, а люди жили в пещерах. Чтобы прокормить себя, люди охотились на диких животных.
2 ученик: Однажды один разумный человек стал подкармливать волков, которые ходили возле его жилья. Постепенно волки стали добрее, а их детёныши привязались к человеку, стали жить рядом с ним. Они были уже не дикими, а домашними. Так появились собаки.
1 ученик: Потом Человек обуздал дикую лошадь, поселил в своём жилище. Лошадь долгие годы была для человека неоценимым помощником по хозяйству, надёжным транспортом.
2 ученик: Таким же образом Человек приручил корову, овцу, козу, свинью и даже зайца, который превратился в кролика. Сказывают, что трудней всего было приручить кошку.
1 ученик: Теперь человек уже не может жить без своих домашних друзей и помощников.
- Человек приручил домашних животных очень давно. Однако повадки диких предков домашние животные сохранили до сих пор: собаки агрессивны, когда напуганы или защищают своих детей или пищу. Поэтому нельзя трогать чужих домашних животных, каким бы симпатичным они не были. Необходимо быть осторожными в общении с ними.
Физкультминутка
4. Применение новых знаний
Задание 1
-Откройте рабочие тетради на с. 26, найдите и прочитайте задание 34. Выполните самостоятельно. Взаимопроверка.
Задание 2
- Сейчас поработаем в группе. Кто напомнит правила работы в группе?
-Вставьте недостающие слова и прочитайте вывод.
Карточка 1
Домашних содержат люди. Они их кормят, ухаживают за ними, оказывают помощь, строят им , заботятся о .
Карточка 2
Дикие самостоятельно