Воспитатель в костюме Шалуна: Люди мусор раскидали,
За собою не убрали,
Родители, давайте наведём порядок на поляне.
ИГРА "Чистый лес". (3 взрослых собирают мусор в корзинки: кто больше соберет)
Воспитатель в костюме Шалуна: Спасибо вам всем огромное. Такую картину часто можно увидеть в природе. Надеюсь, вы такой пример не показываете своим детям. А убедится мне поможет ваше знание правил поведения в природе. Среди всех этих карточек выберите только те, которые помогают природу защищать. Эти карточки станут подсказкой для ваших детей о том, что нужно делать для ее защиты.
Воспитатель в костюме Шалуна: Ну а сейчас, чтобы этот мусор не остался без внимания, мы с вами распределим его по контейнерам. Ведь раздельное собирание мусора тоже является одним из способов охраны природы.
ИГРА "СОРТИРОВКА". Родители делятся на две команды. Каждый участник команды должен взять часть мусора, который до этого собрали в контейнер (мусорное ведро, коробку) и, добежав до конца дорожки, выбросить в соответствующий контейнер (для бумаги или для пластика). Побеждает та команда, которая первая справится с заданием.
Звонит колокольчик, и родителей воспитатель в костюме Тихони приглашает в музыкальный зал, где проводятся игры.
Воспитатель в костюме Тихони: Сейчас мы с вами немного поиграем в игры, которые помогают сформировать систему социальных ценностей, ориентированных на бережное отношение к природе.
Хотелось бы немного остановиться на значении экологических игр.
Большое влияние оказывают экологические игры и на умственное развитие. Дети учатся рассуждать, делать выводы, обобщать, при этом тренируются их внимание, память.
Так же в процессе экологических игр обогащается словарный запас: дети узнают названия жив
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>