в жизни человек должен читать 120-150 слов в минуту. Не просто читать, а читать и понимать! Это необходимо для успешной работы с информацией в наш информационный век.
УЧЕБНАЯ ЗАДАЧА
Т. о. , учимся смысловому чтению, чтобы понимать, запоминать и использовать текстовую информацию.
Итак, чему же мы должны научиться, чтобы освоить технологию смыслового чтения?
Соотнесите левую и правую колонку. - Ребята, легко ли это?
- Только поняв смысл прочитанного, определив тему текста, раскрыв идею произведения, мы сможем успешно использовать информацию.
- Где?
- Предлагаю выработать определённую стратегию, алгоритм работы с текстом, чтобы научиться понимать текст любой сложности, запоминать и использовать текстовую информацию.
Я уверена, у вас всё получится!
В этом нам поможет сказка Г. Х. Андерсена "Снежная королева", которая состоит из 7-ми рассказов. Мы познакомимся сегодня с первым рассказом "Зеркало и его осколки".
Записывают тему урока: "Сказка Х. К. Андерсена "Снежная королева""
Отвечают на вопросы (Читать и понимать смысл прочитанного, Определять о чём текст, раскрывать для чего создан текст).
- Нужно учиться осмысленному чтению, так как не всегда главное лежит на поверхности.
- Навык осмысленного чтения влияет на успеваемость по всем предметам.
Формулируют цели урока.
Чтобы освоить технологию смыслового чтения,надо при чтении текста:
Сложно!
При пересказе, при написании изложения.
2. Актуализация
Эпиграфом нашего урока я взяла слова Г. Х. Андерсена, которыми он начинает свою прекрасную ск
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>