заготовка с основными разделами проекта.
(слайд 16)
1. раздел "Животные"
2. раздел "Влияние человека на животных".
3. раздел "Отличие диких животных от домашних".
4. раздел "Правила ухода за домашними животными"
Распределите задания внутри группы.
Приложение 1
Внеурочная деятельность.
4 этап - исследование (2 часа)
подбор дополнительной литературы, работа в Интернете, библиотеке.
2-й урок
5 этап - Защита проектных работ. (слайд с 17 по 21)
Обобщение результатов и выводов. (1 час)
3 -й урок
6 этап - анализ успехов (с использованием видеоматериалов, сделанных в ходе защиты), коррекция недостатков. (30)
Приложение 2 - отчёт о работе над проектом.
Приложение 3 - как я работал над проектом.
Прилагаемый готовый раздаточный материал.
(разработанный проект руководителем)
для учителя (для подготовки к проекту)
презентация / "Дикие и домашние животные".
для учеников:
задании;
раздаточный материал для каждой группы;
альбомные листы для оформления разделов проекта;
справочная литература;
клей, фломастеры.
Требуемое оборудование для проведения проекта.
(в т. ч. аппаратное и программное обеспечение)
Программное обеспечение - Microsoft Word, Power Point, Интернет.
Компьютеры, мультимедийный проектор, принтер, сканер, фотоаппарат.
Работа может быть представлена в электронных форматах: документ Word, демонстрация Power Point или рукописный буклет.
Принципы оценивания работ при проведении данного проекта.
Основные критерии оценки работы: (слайд 22)
Самостоятельность при выполнении работы.
Яркость оформления и оригинальность материалов с указанием источника. <
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>