Целевые установки:
Предметные: познакомить детей с потенциально опасными окружающими предметами и элементарными правилами дорожного движения.
Метапредметные:
Регулятивные: понимать, принимать и сохранять учебную задачу и решать ее в сотрудничестве с учителем в коллективной деятельности, контролировать свою деятельность оценивать результат своей работы сверяя его с образцом.
Познавательные: овладение логическими действиями обобщения, классификации по заданным параметрам, построения суждений.
Коммуникативные: уважительно вести диалог с товарищами, работая в группе и в паре.
Личностные: формирование установки на безопасный образ жизни; развитие навыков сотрудничества со сверстниками.