Десятичные дроби

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

ействия в соответствии с изменяющейся ситуацией.
Познавательные:
- умение анализировать;
- умение излагать информацию, интерпретируя ее в контексте поставленного вопроса;
-умение сравнивать, обобщать.
Коммуникативные:
- умение организовывать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками;
- умение высказывать и обосновывать свой ответ.





6




Животный мир




- Следующий этап путешествия - Животный мир.

- Лось - самый крупный зверь Прибайкалья. Посмотрите на изображение лося.
-Решите примеры устно и переведите в нужную единицу измерения полученный результат. И вы узнаете длину его тела, высоту, массу тела.
Решают примеры, переводят.
303,5 - 3,5 300
300 см 3 м

120,64 109,36 230
230 см 2,3 м

400,25 - 0,28 400
400 кг 4 ц
3
Регулятивные:
- умение корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией.
Познавательные:
- умение анализировать;
- умение излагать информацию, интерпретируя ее в контексте поставленного вопроса;
-умение сравнивать.
Коммуникативные:
- умение организовывать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками;
- умение высказывать и обосновывать свой ответ.


7


Физминутка


-Выполняя умственную работу необходимо расслабляться. -Давайте немного отдохнем.
Физкультминутка
Слушают и выполняют упражнения.
1
Личностные: Осознание ценности здоровья











8











Растительный мир















Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: