День пожилого человека

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

ание как постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено обучающимися, и того, что еще неизвестно;Беседа, поощрениеДрузья,для того,чтобы узнать тему , посмотрите,пожалуйста на доску. Артем,прочитай,пожалуйста.
(1 октября)
Скажите,кто - нибудь знает какой проходит праздник в этот день?
Правильно,ребята, это праздник называется «День пожилого человека».
На территории России этот праздник стали отмечать 25 лет назад.
Как Вы думаете, о ком и о чем мы сегодня с вами будем разговаривать ( о пожилых людях, об отношении к ним и т. д. )
Значит цель нашего классного часа какая?
Правильно. Молодцы.
Целью классного часа является вспомнить о традициях празднования праздника,поговорить об уважительном отношении к пожилым людям, сделать подарок вашим бабушкам и дедушкам. Артем читает «1 октября»,отвечают на вопросы,определяют тему и цель классного часа. Личностные УУД:положительно - эмоциональный настрой на предстоящую деятельность, действия смыслообразования, т. е. установление учащимися связи между целью учебной деятельности и ее мотивом.
Познавательные (общеучебные) УУД: самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели.
Регулятивные УУД: целеполагание как постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено обучающимися, и того, что еще неизвестно.
3. Основной этап
3. 1. Беседа «Красота пожилого человека»
Задача: развить умения вести диалог и аргументировать свою позицию.
формировать
представление о
внутренней красоте
пожилых людей
Личностные УУД
(действие
нравственно-
этического
оценивания
усваиваемого
содержания)
Беседа,диалог, создание ситуации успеха-Как вы думаете, почему введен этот праздник?

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: