Середина урока
Инструкция учителя по выполнению лабораторной работы и критериев оценивания заданий.
На доске выведены критерии оценивания лабораторной работы.
1 задание 2 балла
1 б. -наличие рисунка
1б. -верное обозначение частей листа
2-5 задание 3 балла
1б. - настроика микроскопа
1б. -приготовление микропрепарата
1б. -нахождение клетки в окуляре
6 задание 2 балла
1 б. -наличие рисунка
1б. -верное обозначение частей устьицы
7 задание 2балла
2б. - ответ на 2 вопроса
1б. - ответ на один вопрос
0б. отсутствие вывода
Выполнение задания1
1. Рассмотрите растения. Найдите части листа.
2. Рассмотрите жилки на листовой пластинке. Сравните их и отметьте в чем различия
3. Найдите среди них простые и сложные листья.
Зарисовки учащиеся выполняют в тетрадях для лабораторных работ.
Выставление баллов (взаимооценивание)
Выполнение задания 2
1. Приготовьте микропрепарат кожицы листа герани. Для этого аккуратно надрежьте лист при помощи скальпеля и пинцетом снимите небольшой кусочек кожицы листа без мякоти. Капните на предметное стекло каплю водного раствора йода и положите в нее кожицу листа внутренней стороной вниз. Накройте микропрепарат покровным стеклом.
2. Рассмотрите приготовленный вами микропрепарат. Найдите клетки покровной ткани. Какого они цвета? Какой в этом биологический смысл?
3. Найдите волоски на поверхности кожицы листа герани. Все ли они имеют одинаковое строение? Каково их значение?
4. Найдите устьица и замыкающие клетки. Какова их форма и окраска? Какова функция устьиц в кожице листа герани?
3 задание
Зарисовать клетки кожицы листа, рассмотренные под микроскопом.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>